ظاهرة العنف المدرسي: الأسباب وسبل الوقاية

1-     تعريف العنف المدرسي

يعرف العنف المدرسي بوجود أي شكل من أشكال العنف داخل المدرسة أو في محيطها المباشر ، وكذلك بين أطراف العملية التعليمية

2-     أشكال العنف المدرسي

-          السب والتهديد اللفظي

-          التشابك بالأيادي

-          الضرب والحرق

-          إتلاف الأثاث المدرسي

-          السرقة لمحتويات المدرسة

-          القتل

3-     حالات العنف

-          العنف بين التلاميذ

-          العنف بين التلميذ و الاستاذ

-          العنف بين تلميذ وإداري

4-     الاسباب التي تؤدي إلى العنف المدرسي

4-1 أسباب ذاتية/شخصية( داخلية): حب التقليد ، التأثير بمشاهدة العنف، التوحد مع بعض أبطال الافلام والمسلسلات، ضعف الذات و الشخصية، عدم الاستقرار و الاتزان الانفعالي ضعف الثقة بالنفس، الاعتزاز الزائد  بالشخصية،الحساسية المفرطة تجاه كلام وسلوك الاخرين.

4-2 أسباب بيئة ( خارجية):مثل ضعف الاشراف الاداري للمدرسة. قلة الانشطة اللاصفية، ضعف وغياب الاشراف الاجتماعي بالمدرسة . قلة الأخصائيين الاجتماعيين في المدارس، عدم وجود نظام عقوبات  محدد وواضح وفعال للسلوكات التلاميذ المخالفة للنظام المدرسي . زيادة مساحة مشاهدة العنف في وسائل الاتصال الجماهيرية ،زيادة  معدل العنف المدرسى والعنف في الشارع والذي يؤدي بدوره إلى زيادة العنف المدرسي

5-     الآثار التي تترتب عن العنف المدرسي

يترتب عنها اثار تؤثر بالسلب على كل من المدرسة والأسرة والمجتمع . تمثل تهديدا للمدرسة وتلاميذها وللعملية التعليمية. كما يترتب عنها مشكلات أخرى على سبيل المثال:

-          مشكلة التأخر الدراسي

-          مشكلة الهروب المدرسي

-          مشكلة الغياب

-          مشكلة الجناح والانحراف والجريمة

-          مشكلة اتلاف الاثاث المدرسي

6-      الاجراءات اللازمة للتصدي لظاهرة العنف بالوسط المدرسي

اتخذت الوزارة مجموعة من الاجراءات عبر مجموعة من التدابير على مستويات مختلفة

-          المناهج التربوية: من خلال تضمين المواد الدراسية مجموعة من القيم كالتسامح والحوار والمساواة وقبول الاخلال وتكريس ثقافة الواجب والالتزام

-          المقاربة الاستباقبة : عبر مجموعة من الأنشطة التحسيسية والتوعوية في مجال الحياة المدرسية فيإطار مقاربة " المؤسسة داخل المجتمع والمجتمع في قلب المؤسسة . من خلال دعم المشاركة التلاميذية والانخراط في مختلف أنشطتها اليومية التربوية والثقافية والفنية والاجتماعية.

-          المقاربة الامنية : عبر تعزيز الامن لحماية المحيط المباشر للمؤسسة التعليمية ،عن طريق الدوريات الامنية بمحيط المؤسسات التربوية.

7-     سبل الوقاية من العنف المدرسي ومحاربته

·        تبني أنشطة رياضية وثقافية وفنية جماعية من أجل تذويب العنف وتفريغ الطاقة السلبية لدى التلاميذ

·        التبليغ عن كل حالات العنف الجسدي واللفظي والنفسي والرمزي ومعالجتها.

·        تدريس الاسباب البنيوية للعنف المدرسي

·        التنسيق مع الجمعيات المدنية لمحاربة العنف              

·        عقد شركات مع أطباء نفسانيين وخبراء العلاج النفسي قصد مناهضة العنف بالمؤسسات التعليمية

·        الاستعانة بخبراء في مجال  القانون قصد  شرح السلوك الاجرامي

·        عرض أشرطة سمعية ومرئية تناهض  ظاهرة العنف وتشجيع عن الامن الجماعي

·        ادماج التلاميذ دوي الميولات العدوانية في النوادي والأنشطة الجماعية،من أجل احتضانهم ومساعدتهم على التخلص من السلوكات المشينة

·        الاحتفاء بالتلاميذ الذين تخلصوا من السلوك العدوانيى وانصفوا بالسلوك المدني المواطن

شارك هذا المنشور